1. Настоящее Положение определяет организацию приема, отчисления и перевода учащихся в МБОО ДО «ДЮСШ им.И.Г.Федосеева» (далее - Правила), являются локальным нормативным актом МБОО ДО «ДЮСШ им.И.Г.Федосеева» (далее - ДЮСШ).

1. Общие положения
   1.            Положение является локальным нормативным актом образовательного учреждения, регулирующим порядок применения различных видов и определения размеров финансового вознаграждения работников. Положение разработано в соответствии с Уставом образовательного учреждения и законодательством о труде.

1. Общие положения.

1.1.    Настоящие Правила поведения учащихся ДЮСШ (далее - Правила) являются локальным нормативным актом МОО ДО «ДЮСШ» (далее -ДЮСШ).

1.2.        Правила составлены в соответствии с   ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Уставом ДЮСШ. Регулируют основные права, обязанности и ответственность учащихся, применяемые к учащимся меры поощрения и взыскания.

1.4.       Правила утверждаются директором ДЮСШ.

1.5.       Правила вывешиваются в ДЮСШ на видном месте.

1.6.Порядок приема детей в ДЮСШ бесплатный, принимаются все дети, достигшие возраста 7 лет.

1.7.    При приеме в ДЮСШ администрация обязана ознакомить учащегося с
Уставом ДЮСШ, настоящими Правилами и другими документами, регламентирующими учебно-воспитательный процесс.

1.8.   Права и обязанности учащихся ДЮСШ, как участников образовательного процесса
определяются Уставом ДЮСШ и настоящими Правилами.

1. Общие положения

1.1.       Настоящие Правила внутреннего трудового распорядка (далее - Правила) являются
локальным нормативным актом МБОО ДО «ДЮСШ им. И. Г. Федосеева» (далее - ДЮСШ).

1.2.       Правила составлены в соответствии с Трудовым кодексом РФ, ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», «Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным образовательным программам», утвержденном приказом Министерства образования и науки РФ от 29.08.2013 г. № 1008, иными нормативными правовыми актами и Уставом ДЮСШ регулируют
порядок приема и увольнения работников ДЮСШ, основные права, обязанности и ответственность сторон трудового договора, режим работы, время отдыха, применяемые к работникам   меры   поощрения   и   взыскания,   иные   вопросы   регулирования   трудовых отношений в ДЮСШ.

1.3.       Правила имеют целью способствовать укреплению трудовой дисциплины, рациональному использованию рабочего времени и созданию условий для эффективной работы.

1.4.                            Правила утверждены директором ДЮСШ с учетом мнения профсоюзного комитета.

1.5.                            Правила вывешиваются в ДЮСШ на видном месте.

1.6.                            При приеме на работу администрация ДЮСШ обязана ознакомить работника с Правилами под расписку.

1.7.       Правила являются приложением к коллективному договору от «___»__________2015 года, действующему в ДЮСШ.

1.Общие положения

1.1. Настоящие правила разработаны в соответствии с ФЗ РФ «Об образовании», Конвенцией о правах ребенка, Уставом МБОО ДО «ДЮСШ им.И.Г.Федосеева» (далее ДЮСШ».

1.2. Правила определяют основы статуса учащихся ДЮСШ, их права и обязанности, как участников образовательного процесса, устанавливают учебный распорядок и правила поведения учащихся в ДЮСШ.

1.3. Настоящие правила находятся в каждом отделении у старшего тренера-преподавателя и размещаются на информационном стенде в ДЮСШ.

1.4. Настоящие правила принимаются и утверждаются директором ДЮСШ на неопределенный срок.

1.5. Настоящие правила являются локальным актом, регламентирующим деятельность ДЮСШ.

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение определяет статус, функции, а также порядок формирования и регламент работы Комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений (далее Комиссия) муниципальной бюджетной образовательной организации дополнительного образования «Детско-юношеская спортивная школа им.И.Г.Федосеева» (далее - ДЮСШ). 

Принято собранием педагогического коллектива ДЮСШ им.И.Г.Федосеева.

Срок действия данного Положения не ограничен.

I. Общие положения

1.1. Управляющий совет (далее Совет) является коллегиальным   органом управления, представляет интересы всех участников образо­вательного процесса, реализует принцип государственно-обще­ственного характера управления образованием, имеет управленче­ские полномочия по решению ряда вопросов функционирования и развития образовательного учреждения (организации).